我們現在常將心理學應用於不同範疇，例如教育、運動、法庭等。但最初的心理學家其實並不認同應用心理學的價值，直至 Child Study Movement 的出現。
Child Study Movement...
由心理學家 G. Stanley Hall 發起，Hall 一直致力推廣將心理學研究應用於教育及育兒上
當時正值美國強制教育及免費教育政策起步之時，公眾對教育及育兒議題有興趣
運動鼓勵心理學學界從不同方面研究兒童的成長，並強調教育方式應配合兒童不同成長階段的特質，以科學研究結果為教育的根基
雖然運動無疾而終，卻推動了發展心理學 (developmental psychology) 及教育心理學 (educational psychology) 的發展
我們還可以如何使用心理學的知識解決日常的困難和問題？疫情下，生活變得無常。面對困境，心理學可以教會我們甚麼？
參考資料：
Benjamin, L.T. (2018). A Brief History of Modern Psychology (3rd Edition). Wiley Global Education US.
Young, J. L. (2016). G. stanley hall, child study, and the american public. The Journal of Genetic Psychology, 177(6), 195-208. https://doi.org/10.1080/00221325.2016.1240000
Comments