「究竟啲學生係咪真係明白我頭先教嘅嘢?」
如果你曾有以上疑問,或許可以考慮嘗試使用 Exit ticket,透過簡單的問題測試學生所學。
甚麼是 Exit ticket?
簡單來說,Exit ticket 是一張簡單的工作紙,由學生於臨下課前幾分鐘獨立完成。
使用目的:
讓教師了解學生有否充份理解該課題,從而適切地安排之後的課堂
強調教學目的,令學生更清楚課堂重點
好處:
增加學生的能動性 (agency),提升其學習動機
讓學生反思自己學習過程,訓練期後設認知 (metacognition)
增強師生溝通,增進師生關係
特點:
不計分,不是小測
學生只需用幾分鐘便能快速完成
每堂課堂後或每週進行均可
可以使用紙筆完成,亦可以使用網上工具,如 Google Forms, Poll Everywhere, Mentimeter 等
題目設計:
三至五條題目,可以是選擇題、短答題或開放題
與學習目標相關,針對課堂重點教授的概念或技巧
題目設計不應流於表面,須能讓學生應用或展示課堂教授的概念
題目例子:
請學生概括課堂的 2-3 個重點
請學生解答一條與課堂重點相關的題目
讓學生就不明白的地方發問
讓學生於不同情況應用所學
讓學生提出下一節課想複習或多了解的內容
讓學生提議一些能配合自己學習模式的教學法,日後協助他們理解類似課題
收集學生的回應後,可以嘗試回答以下問題:
學生的整體表現如何?
有多少名學生能充分掌握學習目標,對課堂内容有深入的了解?
對於未能達到課堂目標的學生,他們在學習接下來的内容時需要甚麼輔助?可以如何修改下一節課堂的計劃來提供這些輔助?
可以如何運用學生的回應?
下一節課堂時,開始講解新内容前先解釋學生未能掌握的部份、回應常見的疑難
為未能完全掌握課堂的學生提供額外的小組教學
為能夠充份掌握課堂的學生提供延伸練習
根據學生情況反思並改變教學方法及速度
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